مدارس الطاغوت

بِسْم الله الرحمن الرحيم 

وبه أستعين والصلاة والسلام على النبي الأمين وبعد .

إن الأطفال الذين تذهبون بهم الى مدرسة الطاغوت، لمعرفة دينه وكيفية طاعته و عبادته خطئ عظيم انكً تسلم أطفالك لمن يدخلهم النار اينً حبك ورافتك بهم والله قال قوا انفسكم  واهليكم  نارا) الاية

إن دور المدرسة الطاغوتية هو بناء الأطفال بناء طاغوتى الذي يقوم على احترام وطاعة الدستور والقانون الوثن من دون الله والمدارس الطواغيت وظفوها لنشر دينهم ومحاربة دين الله تعالى لانها قائمة على ان مهمتها المحافظة على الدستور والاخلاص للطواغيت و من أعظم ما يرسخ هذا الدين الباطل تعليم هذا الدين في المدارس الان فتعليم دين الطاغوت من أعظم أسباب انتشاره كما أن تعليم دين الإسلام من أعظم أسبابه انتشاره .
فإدخال الأبناء في مدارس الطاغوت من أعظم الأسباب لانتشار الكفر وتباع الأوثان فلا يجوز للمسلم المحقق للإسلام المتبرء من الشرك و المشركين أن يرسل أبناءه إلى هذه المدارس و هذا أمر لا يخالف فيه مسلم عرف ماهو اجتناب الطاغوت الإله الباطل.

ونجد الطاوغيت اليوم يقولون.
نحن نرى أن العبء الأكبر يقع على عاتق أساتذتنا في المدارس ، حيث يجب تدريب المدرسين علي أسس المواطنة واحترام القانون السليمة لكي يتمكنوا من تنفيذ حقوق وواجبات المواطنة مع طلابهم ، وغرسها في نفوس وسلوك الطلاب ، ويستلزم ذلك قيامهم بإعداد أنشطة صفية يتعلم الطلاب من خلالها العديد من المهارات ، مثل نشيد العلم والوقوف له طابور مع مراعاة أنه أثناء القيام بالتدريب على أوليات المواطنة في مجتمع المدرسة ، يجب أن يتعرض الطلاب لكل ما له علاقة بالسياسة العامة بدءاً من الدستور والقانون والإجراءات المتبعة في الحكومة والمجالس المحلية ، مع مراعاة أن يسمح لهم ( أي الطلاب )
هذا الكلام قاله الرئيس جمال عبد الناصر والرئيس الأمريكي جيمي كارتر
المراجع والمصادر
1- مفهوم المواطنة في النظام الديمقراطي- د/ ليث زيدان.
2- المواطنة هي الحل- مجلة الخليج الأماراتية 6 مارس 2007م- د/ مصطفى الفقي.

قال سيد قطب – في كتابه في التاريخ فكرة و منهاج ص 66 طب دار الشروق الطبعة العاشرة 2008 م
و هنا وقف القس زويمر(1) – المعروف للمصريين – ليقول : كلا. إن هذا الكلام يدل على أن المبشرين لا يعرفون حقيقة مهمتهم في العالم الإسلامي. إنه ليس من مهمتنا أن نخرج المسلمين من الإسلام إلى المسيحية كلا! إنما كل مهمتنا أن نخرجهم من الإسلام فحسب، وأن نجعلهم ذلولين لتعاليمنا ونفوذنا وأفكارنا. ولقد نجحنا في هذا نجاحاً كاملاً، فكل من تخرج من هذه المدارس: لا مدارس الإرساليات فحسب ولكن المدارس الحكومية والأهلية التي تتبع المناهج التي وضعناها بأيدينا وأيدي من ربيناهم من رجال التعليم. كل من تخرج من هذه المدارس خرج من الإسلام بالفعل وإن لم يخرج بالاسم. وأصبح عوناً لنا في سياستنا دون أن يشعر، أو أصبح مأموناً علينا ولا خطر علينا منه.. لقد نجحنا نجاحاً منقطع النظير..”اهـ ص 66 ، 67 في التاريخ فكرة و منهاج
(1) هو صموئيل زويمر من كبار المبشرين و دعاة النصرانية و يشتهر بمكره و حقده على المسلمين.

واذا نظرت بعين العقل وجدت ان مصادر تعلم الدين هي : المسجد ، المدارس المعاهد ، الجامعات .
واذا نظرت بعين العقل وجدت ان هذه المؤسسات كلها خاضعة لأنظمة وجدت لمحاربة الاسلام في السر والعلن ولا علاقة لها بالاسلام وهي انظمة غير اسلامية وهي التي تسيطر على هذه المؤسسلات وتوجهها توجيها يصب في اهدافها وهي محاربة الاسلام .

واذا نظرت بعين العقل وجدت ان الذين يوجهون الناس دينياً هم خريجوا هذه المؤسسات الذين تتلمذوا على ايدي هذه الأنظمة المحاربة للاسلام .
واذا نظرت بعين العقل وجدت ان الاسلام يعني تغيير الانظمة واستبدالها :وقال فرعون ذروني اقتل موسى وليدع ربه إني أخاف ان يبدل دينكم أو أن يظهر في الارض الفساد) .
فهل يعقل ان تُعلم هذه الانظمة دينًا يغيرها ويستبدلها بنظام آخر؟؟؟؟؟
فاذا كان الاسلام لا يكون إلا عن علم يعني يجب ان تتعلمه.
فمن اين جاء الاسلام الذي يريده الله الى هذه الأمة انه من محمد صلى الله عليه وسلم.
فمن اين تعلم أبنائك من هؤلاء العلماء الذين علمهم الطاغوت دينه وان يحفظوا له كراسيهم في تعبيد الناس لهم وهؤلاء العماء المضلِّين يوجدون في هذا الزمن منهم من يلقب الإمام، والحافظ لكتاب لله فمثل هؤلاء
فإن الله يقول عنهم : {وجعلناهم أئمة يدعون إلى النار}
ومن هؤلاء المضلين يتكلم بالتوحيد لا يدري كيف يكون الشرك ولا يعلمون الناس ما هو الطاغوت وماهو اصل دين الإسلام أنهم يقول للناس الإسلام هو (الصلاة وذكاء وصيام والحج )
فانظر إلى النبي صلى الله عليه وسلم فهذه من معجزاته عليه السلام حيث أخبر أن هناك دعاة على أبواب جهنم من أجابهم قذفوه فيها وبين أنهم من جلدتنا ويتكلمون بألسنتنا
بقوله: عن حذيفة قال قلت : يا رسول الله هل بعد هذا الخير شر كما كان قبله شر قال يا حذيفة أقرأ كتاب الله واعمل بما فيه فأعرض عنى فأعدت عليه ثلاث مرات وعلمت إنه إن كان خيرا أتبعته وإن كان شرا اجتنبته فقلت هل بعد هذا الخير من شر قال نعم فتنة عمياء عماء صماء ودعاة ضلالة على أبواب جهنم من أجابهم قذفوه فيها وهذه رواية الإمام أحمد وأما رواية الشيخين فهي: قلت ( حذيفة بن اليمان رضي الله عنه) فهل بعد ذلك الخير من شر ؟ قال : نعم دعاة على أبواب جهنم من أجابهم إليها قذفوه فيها. قلت يا رسول الله صفهم لنا قال ( هم من جلدتنا ويتكلمون بألسنتنا ) أ.هـ
قال عليه السلام فيما رواه عنه عبد الله بن عمرو رضي الله عنه: من اقتراب الساعة أن ترفع الأشرار وتوضع الأخيار ويفتح القول ويخزن العمل ويقرأ بالقوم المثناة ليس فيهم أحد ينكرها قيل وما المثناة قال ما اكتتبت سوى كتاب الله عز وجل أ.هـ ويأبى الله تعالى إلا أن يتم نوره قال تعالى: فلولا كان من القرون من قبلكم أولوا بقية ينهون عن الفساد في الأرض إلا قليلا ممن أنجينا منهم واتبع الذين ظلموا ما أترفوا فيه وكانوا مجرمين () وقال عليه الصلاة والسلام: يحمل هذا العلم من كل خلف عدوله ينفون عنه تحريف الغالين وتأويل الجاهلين وانتحال المبطلين أ.هـ
فعن أبي الدرداء:قال كنا مع رسول الله صلى الله عليه وسلم فشخص ببصره إلى السماء ثم قال هذا أوان يختلس العلم من الناس حتى لا يقدروا منه على شيء, فقال زياد بن لبيد الأنصاري كيف يختلس العلم منا وقد قرأنا القرآن فوالله لنقرأنه ولنقرئنه نساءنا وأبناءنا فقال ثكلتك أمك يا زياد إن كنت لأعدك من فقهاء أهل المدينة هذه التوراة والإنجيل عند اليهود والنصارى فماذا تغني عنهم أ.هـ صحيح (سنن الترمذي, الدارمي,المستدرك, مسند الشامين), و في رواية أخرى: والله إن كنت لأحسبك يا زياد لمن فقهاء المسلمين ألست تعلم أن التوراة والإنجيل أنزلت على اليهود والنصارى فما نفعهم إذ لم يعملوا به أ.هـ والمقصود بهذا العلم هو علم التوحيد(الإسلام) الذي جاءت به الرسل ويحصل التمكين به ويظهره الله على الدين كله.

ثم يقولون الاصل في الناس الاسلام وانهم مسلمون فمن اين جاءهم الاسلام ؟
اليسوا هؤلاء دعاة الى طمس العقول ؟؟ ووضع الرؤوس فس الرمال؟؟؟
أمة لا تدري ما هو : اعبدوا الله واجتنبوا الطاغوت () .. فهم مختلفون فيها مخالفين فيها .. فإنا لله وانا اليه راجعون في زمان الدعاة على ابةابواب جهنم .
افيقوا من سباتكم ......... وانتبهوا من احلامكم .... ولا تخدعوا أمتكم ... وافضل لكم ان تسكتوا ولا تتكلموا ..............

1- أن المسلم الحقيقي الذي يعرف ان الله أمره باجتناب الطاغوت كما قال تعالى : ولقد بعثنا في كل أمة رسولاً إن اعبدوا الله واجتنبوا الطاغوت )هذا أمر الله واضح صريح باجتناب الطاغوت وشرائعه / واتباع شرعه سبحانه وتعالى و كما قال تعالى: إنا جعلنك على شريعه من الأمر فتبعها ) والاجتناب كما في الآية اجتناب مطلق ليس كما يقول ادعى التوحيد نجتنب عبادة الطاغوت نقول للهم لا خلف في ذلك اجتناب عبادة بس العبادة بمعنها الشمولي.
وإن من معني العبادة الطاعة والاتباع والولاء والبراء ولا يكون حالكم مثل ما يقول المشركين نترك عبادة الأوثان ولكن لا نترك الأوثان .
وعلى المسلم الذي يجتنب الطاغوت المعبود من دون الله إن لا يرسل اطفاله للطاغوت للتعلموا منه .
2- المدارس هي المعابد التي انشاها الطاغوت لتخريج جيل لا دينى يؤمن بدينه وشرعه ويعادى ويقاتل من اجله وحالنا لخير دليل على ذلك الذين يسمون انفسهم العلمانيين هم طبقه من البشر تعلمت فى معابد الطاغوت فتخرجت تنادى بدينه وشرعه وتعادى كل من يقف فى طريق تنفيذ دينها من ديمقراطيه كافره ومن اختلاط كله سفور وتعرى تحت مسمى المدنيه والحريه الشخصيه وكل ذلك ناتج عن التعليم فى هذه المعابد سواء فى البلاد التى تسمى اسلاميه او بلاد الافرنج اوروبا وامريكا وعلى المسلم الموحد الحق اجتناب هذه المعابد وتعليم اولاده فى بيته تحت نظره وولايته وشرع ربه والصحابه الذى كان اكثرهم لا يقراء ولا يكتب بتوحيدهم لربهم وبرائتهم التامه من الشرك واهله اصبحوا ساده العالم ونشروا الدين الحنيف فى كل ارجاء الارض اللهم ارنا الحق حقا وارزقنا اتباعه وارنا الباطل باطلا وارزقنا اجتنابه اللهم امين

Posted in: